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    • Carta de Ciudades Educadoras

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      17 Colaboración

      Construir una ciudad donde la colaboración entre administración y sociedad civil genere actividades significativas.

      Carta de Ciudades Educadoras 17º. Principio

      Las intervenciones encaminadas a resolver las desigualdades pueden adquirir formas múltiples, pero deberán partir de una visión global de la persona, configurada por los intereses de cada una de ellas y por el conjunto de derechos que atañen a todos. Cualquier intervención significativa ha de garantizar la coordinación entre las administraciones implicadas y sus servicios.
      Se fomentará también la cooperación de las administraciones con la sociedad civil libre y democráticamente organizada en instituciones del llamado tercer sector, organizaciones no gubernamentales y asociaciones análogas.