Desde la década de 1990, Curitiba cuenta con los Faros de Conocimiento. Fueron creados con el objetivo de ampliar la democratización de la información y el acceso a la cultura de la población local. Además de la biblioteca tradicional, los Faros ofrecen un entorno maker, gestionado por los equipos pedagógico-administrativos de las escuelas.

Se trata de espacios de enseñanza no formal que promueven un aprendizaje flexible y adaptado a las necesidades e intereses de las personas participantes.