Incluida en el Plan de Acción 2017, la visita de estudio estaba concebida para representantes políticos y técnicos de ciudades miembro de la AICE con conocimiento del área y/o a ciudades miembro interesadas en el tema de la gestión de ciudades diversas y multiculturales.

La jornada de Trabajo comenzó en el Departamento de Educación y Deporte del Ayuntamiento de Múnich con la presentación del documento Perspectiva Múnich – Desarrollo urbano e integración en una ciudad diversa a cargo del Dr. Michael Hanslmaier.

Tras ello, los participantes se dividieron en dos grupos. Uno de ellos visitó la Escuela Municipal de Formación profesional Ludwig Thoma y el Centro de Educación Local Berg am Laim (Ramersdorf). El segundo grupo visitó el Instituto Werner von Siemens. Ambos grupos conocieron de primera mano los centros educativos y los programas “Escuela de la Diversidad” y “Escuela para Todos”.

A lo largo de ambas visitas, se empleó el enfoque metodológico del Critical Peer Review (Revisión Crítica por Pares). Los técnicos de los centros educativos de Múnich presentaron  el trabajo realizado en torno a la diversidad y la inclusión así como los retos pendientes y los logros conseguidos. A la vez, tuvieron la oportunidad de conocer las opiniones y comentarios de los visitantes de la AICE derivados de su propia experiencia.

La jornada concluyó con una sesión conjunta de evaluación de la visita y de la metodología utilizada.