El protocolo trata de mejorar los circuitos de actuación, de potenciar el trabajo en red, y es una propuesta de innovación pedagógica, que parte de la base de que en el municipio todos los agentes son educativos, tanto los vinculados a la educación formal como a la educación no formal o la informal. Descubre […]
Nos complace anunciar que ya se ha abierto el plazo para inscribirse y participar en el XVII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras que se llevará a cabo del 21 al 24 de mayo en Curitiba, Brasil. Curitiba, ciudad inteligente y educadora, acogerá un evento que reunirá a representantes de todo el mundo para reflexiones y […]
Dos iniciativas del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz combinan los encuentros intergeneracionales, entre personas mayores y jóvenes, con la creación artística; y entre personas mayores y niños y niñas, con la lectoescritura: Descubre todos los detalles de este proyecto en el BANCO DE EXPERIENCIAS DE CIUDADES EDUCADORAS
El Premio Ciudades Educadoras tiene como objetivo reconocer y dar visibilidad internacional al trabajo que las Ciudades Educadoras llevan a cabo y destacar buenas prácticas que puedan ser fuente de inspiración para otras ciudades. Se concede a tres buenas prácticas que educan en valores cívicos y democráticos que permiten la buena convivencia entre personas y […]
El programa busca la creación de espacios deportivos inclusivos mixtos en los que se cuestionan los estereotipos de género, combinando las actividades deportivas lúdicas y dinámicas con talleres de reflexión filosófica. Todos los detalles de este proyecto, en el BANCO DE EXPERIENCIAS DE CIUDADES EDUCADORAS
El Premio Ciudades Educadoras tiene como objetivo reconocer y dar visibilidad internacional al trabajo que las Ciudades Educadoras llevan a cabo y destacar buenas prácticas que puedan ser fuente de inspiración para otras ciudades. Se concederá a tres buenas prácticas que eduquen en valores cívicos y democráticos que permitan la buena convivencia entre personas y […]
En la pasada Asamblea General se presentó una propuesta de Código Ético de la AICE con la idea de perfeccionarlo a lo largo del año con las aportaciones y reflexiones del conjunto de ciudades asociadas. La metodología propuesta para co-construir este código ético es la resolución de diversos casos prácticos o dilemas éticos. Esta invitación […]
Las redes son: “Educación y cultura. Estrategias para la construcción de una ciudad inclusiva/comunidad para el desarrollo de una ciudadanía crítica y creativa”, coordinada por la ciudad de Granollers. “La inclusión, pilar de la ciudad educadora”, coordinada por Sevilla y Málaga. “Niñas, niños y adolescentes: transformando su ciudad”, coordinada por Rivas Vaciamadrid. Se han recibido […]
