A través d’aquesta publicació virtual els apropem periòdicament a una de les més de 500 experiències que conté el BIDCE, de temàtiques tan diverses com la participació ciutadana, el lleure, la formació permanent, el desenvolupament comunitari, el desenvolupament sostenible, les relacions intergeneracionals, etc… Les experiències són publicades en les tres llengües oficials de l’AICE (anglès, castellà i francès).
La Casa de les Cultures Urbanes de Dakar és el primer centre de Senegal creat per proporcionar un nou marc d'expressió i formació als joves que volen dedicar-se professionalment a diferents cultures urbanes com ara el hip-hop, disc jockey, grafiti, dansa, poesia urbana, etc.
Aquest projecte es va crear amb l'objectiu de sensibilitzar l'alumnat d'educació secundària de Brussel·les sobre la complexitat del conflicte israelià-palestí i contribuir, així, a una millor convivència a la ciutat.
Agents educadors que contribueixen a la convivència als parcs de Río Cuarto (Argentina).
En aquesta edició, els presentem els Makerspaces de les biblioteques municipals d’Espoo (Finlàndia), lloc de treball col·laboratiu on persones d’edats i interessos diversos s’ajuden les unes a les altres compartint instal·lacions i eines, coneixements, experiències i idees.
La iniciativa promou la participació de la ciutadania en la conservació i millora del medi ambient de Braga.
A través del projecte Memòria i vida, São Paulo vol donar a conèixer el patrimoni artístic i històric dels seus cementiris, convertint-los en museus a l’aire lliure i espais d’aprenentatge.
els presentem el projecte Relacionar la vida a través del qual Sant Boi de Llobregat promou la interacció entre l’alumnat i les persones amb malaltia mental.
En aquesta edició, els presentem la Biblioteca Arquímedes un equipament inclusiu, de trobada i de formació permanent de Settimo Torinese (Itàlia).
El programa Estiu Educador per a joves és una iniciativa destinada a que els joves de Toluca (Mèxic) coneixin de prop el seu Ajuntament a través d’accions de conscienciació social.