La jornada es va inaugurar amb la conferència “Construir la Ciutat Educadora des de l’Urbanisme” impartida per l’arquitecte i professor argentí Andrés Borthagaray qui ens va parlar del rol de la ciutat per educar i per aprendre de si mateixa, de com educa amb els valors que transmet: la ciutat com a espai de trobada i de convivència o com a espai d’exclusió. Borthagaray va reflexionar de com es llegeix, escriu i es reescriu la ciutat, del dret a la mobilitat per afavorir que tothom pugui  accedir a les oportunitats que la ciutat ofereix, de prioritzar el transport públic de qualitat vs al vehicle privat, de guanyar el carrer per a les persones vs a la privatització l’espai públic, i de promoure l’intercanvi i la convivència entre persones de diferents grups socioeconòmics vs al confinament en barris tancats o marginals. També va parlar de la importància d’una bona senyalística, de promoure estils de vida saludables i de incloure la perspectiva de gènere en el disseny de ciutats més inclusives i educadores.

Tot seguit, es va obrir el diàleg “Urbanisme i educació, es parlen?” amb la participació de les ciutats de Granollers i  Olot, que van compartir amb l’audiència les seves iniciatives de transformació de l’espai públic amb participació ciutadana. Albert Camps, regidor d’urbanisme i Francesc Arolas, regidor d’educació de Granollers ens van explicar “Les Comissions de Veïns” en el seguiment de les obres de la ciutat i la iniciativa “Fem un Jardí” que consisteix en la remodelació d’una plaça o jardí amb la participació dels nens/es o joves d’una escola propera. Ens van parlar de les dificultats i encerts, del sentiment de responsabilitat que aquesta implicació genera, de la seva clara vessant educadora al permetre un major coneixement del procés d’una intervenció urbanística i del reforç del sentiment de pertinença i d’orgull per la ciutat on viuen. D’altra banda, Carme Yeste, arquitecta municipal d’Olot ens va explicar els problemes que avui viu el centre històric de la ciutat amb un 50% de pisos buits i una important pèrdua d’activitat econòmica. En l’aposta de crear una nova centralitat al nucli antic, es va portar a terme un procés participatiu que va permetre conèixer l’opinió de veïns i veïnes, treballadors i visitants del centre de la ciutat  per elaborar el Pla Integral d’Accions de Millora del Nucli Antic. La Galeria dels Sastres és una d’aquestes accions amb la que es vol reactivar el comerç d’aquest carrer a través de la instal·lació de noves incitatives emprenedores.

En el segon diàleg: “L’urbanisme des de la perspectiva de gènere”, conduït per l’arquitecta Adriana Ciocoletto del Col·lectiu Punt 6, van participar les ciutats de Barcelona, Girona i Santa Coloma de Gramenet. Carles Vicente, Director de Memòria, Història i Patrimoni de l’Institut de Cultura de Barcelona ens va obrir la mirada sobre les limitacions a l’hora d’impulsar un reequilibri entre els homes i dones en el nomenclàtor de la ciutat de Barcelona,  així com d’algunes altres iniciatives per donar visibilitat a les dones i els moments històrics positius en la història de la ciutat, com l’art públic i les plaques commemoratives, així com la proposta d’un mapa itinerari “La Barcelona en clau de dona” que es publicarà aquest any. Per altra banda, Rosa Peralta, arquitecta- urbanista de Girona ens va explicar l’estudi amb participació ciutadana i des de la perspectiva de gènere que s’ha fet per redissenyar el Parc de la Devesa i tornar a convertir aquest parc en un important espai de lleure per a la ciutadania. Finalment, Zaida Muxí, Directora d’Urbanisme de Santa Coloma de Gramenet ens va explicar les particularitats d’aquesta ciutat que ha viscut un important creixement de població, amb moltes cases i carrers d’autoconstrucció, una ciutat que ha viscut d’esquenes al riu. Ens va parlar, entre d’altres iniciatives, de com es plantegen transformar-la per fer-la més amable, de l’estudi que han fet amb perspectiva de gènere i del procés participatiu que han realitzat amb els alumnes de 5e d’una escola de la ciutat per redissenyar una plaça que ara està infrautilitzada.

La jornada “Teixint l’entramat de la Ciutat Educadora” va tancar amb unes paraules del President delegat de l’AICE, Miquel Àngel Essomba, Comissionat d’Educació, Infància i Joventut de Barcelona.