Per a cada edició es proposa un lema com a fil conductor de la celebració. En aquesta edició el lema és: ‘Escoltar la ciutat per transformar-la’.
A la Carta de Ciutats Educadores s’advoca per un model de ciutat que supera les funcions tradicionals relacionades amb la simple prestació de serveis (econòmics, socials o de gestió de recursos) per plantejar, a més, solucions als desafiaments globals del nostre temps que es manifesten en l’àmbit local.
Aquests desafiaments no poden abordar-se mitjançant solucions unilaterals i simples, sinó que requereixen l’articulació d’espais que acceptin la contradicció i que proposin processos de coneixement, diàleg i participació com el camí idoni per conviure en i amb la incertesa pròpia de la nostra època.
Així doncs, escoltar la ciutat és un camí de doble sentit que ha de ser transitat tant pels governs locals com pels agents socials de la ciutat (societat civil organitzada, sector privat, autoritats públiques, ciutadania, etc.) en un anar i venir constant, participatiu i inclusiu.
Recórrer aquest camí permet reforçar els vincles comunitaris, enfortir el sentiment de pertinença i assegurar que totes les parts contribueixen activament a la coconstrucció de la Ciutat Educadora, des de les respectives responsabilitats.
Partint d’aquest lema, s’anima les ciutats que participin en la celebració a plantejar esdeveniments o activitats que visibilitzin aquest compromís d’escoltar la ciutat, incorporar les diverses veus i obrir espais de construcció democràtica i participativa.