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Changement de Numéro de Téléphone
Ecrit par: lfernandezv
São Paulo, phare contre le racisme structurel
Le programme « São Paulo, phare contre le racisme structurel » est une initiative transformative qui vise à éradiquer le racisme structurel au Brésil à travers l’éducation dès les premières étapes de la vie. En promouvant une éducation antiraciste, ce projet intègre des valeurs afro-brésiliennes, indigènes et migrantes dans le système éducatif, favorisant des débats et […]
Tout est prêt pour la Journée Internationale 2024 ?
Comme vous le savez, le 30 novembre prochain, nous célébrerons la Journée Internationale de la Ville Éducatrice, sous le slogan : «La ville éducatrice comme laboratoire d’apprentissages, de citoyenneté et de transformation sociale». Avec cette commémoration, nous souhaitons mettre en lumière le fait que la ville constitue à elle seule une vaste salle de classe pour […]
Granollers présente à la citoyenneté le Congrès International des Villes Éducatrices qui se tiendra en mai 2026.
En mai 2026, Granollers accueillera le XVIIIe Congrès International des Villes Éducatrices, un point de rencontre international axé sur l’éducation et la culture, ainsi que sur les stratégies pour la construction de la ville/communauté et le développement d’une citoyenneté critique et créative. Le 16 septembre, le Comité Scientifique du Congrès 2026 s’est réuni et une […]
Service de prise en charge des enfants dans des centres pour seniors
Dans ce projet, les seniors, en collaboration avec des puériculteur·rice·s professionnel·le·s, s’occupent des enfants pendant ce temps après l’école et participent à diverses activités éducatives. Tous les détails de ce projet sont disponibles dans la BANQUE D’EXPÉRIENCES BIDCE
Projet STARS : mobilité durable, active et autonome
Selon l’Agence européenne pour l’environnement (2023), la pollution atmosphérique (chimique et sonore) provoquée par la circulation routière est le facteur environnemental le plus important affectant la santé en Europe. De plus, le macadam prédomine dans l’espace public, ce qui réduit les espaces de socialisation et augmente la perception d’insécurité dans les rues. Pour cette raison, dans […]
Journée internationale de la Ville éducatrice
Lors de la célébration de la Journée Internationale de la Ville Éducatrice en cette année 2024, nous voulons souligner que la ville constitue en elle-même une grande salle de classe pour l’apprentissage et un laboratoire pour l’expérimentation, l’expérience et la connaissance. Une salle de classe façonnée par ses rues, ses places, ses parcs et ses installations éducatives, culturelles et sportives, comme autant de […]
Réunion de lancement du Congrès Granollers 2026
Le Congrès se tiendra à Granollers au printemps 2026 sous le thème : « Education et culture. Stratégies pour la construction d’une ville inclusive/communauté pour le développement d’une citoyenneté critique et créative ». Avec les concepts clés de ville et de culture, l’événement a pour objectif de réunir un grand nombre de personnes de divers horizons, […]
VII Rencontre du Réseau Argentin de Villes Éducatrices
Comprendre la ville comme des écosystèmes d’apprentissage implique de saisir l’interconnexion de différents environnements et expériences qui contribuent à un apprentissage continu et multidimensionnel. Lors de cette rencontre, il sera question de réflexion sur l’éducation aux valeurs, le renforcement de l’éducation dans les villes, et la promotion de l’innovation et de la créativité. Axes de […]