La Ville de Rosario est prête à accueillir les participants du XIVème Congrès Internationale de l’AIVE qui aura lieu les 1-4 juin à la ville argentine et qui abordera le thème « Mieux vivre ensemble dans nos villes. [...]
Toutes les villes membres dont été officiellement convoquées à l'Assemblée Générale Ordinaire qui aura lieu le 2 juin à Rosario (Argentine), en occasion de la célébration du XIVème Congrès International des Villes éducatrices les 1-4 juin. [...]
Nous avons aussi le plaisir de vous informer que pendant la prochaine Assemblée Générale de l’Association qui se tiendra à Rosario il sera procédé à la rénovation partielle du Comité Exécutif de l’AIVE, l’organe de direction, exécution et représentation de l’Association. [...]
Les projets lauréats de la première édition du Prix Villes Éducatrices sont le Centre d’apprentissage Opinmäki d’Espoo, l’apprentissage-service en tant qu’outil de convivance et cohésion sociale à L’Hospitalet de Llobregat et la rénovation de Gamcheon comme quartier culturel de Saha-gu. [...]
L’Association veut célébrer la Journée mondiale de la terre, le 22 avril, en partageant quelques-unes des expériences des villes membres et de nos publications. [...]
La Secrétaire générale de l’AIVE a défendu l’approche éducatrice des politiques locales dans la définition des espaces publics à la table ronde « Agoras : démocratisation de la culture et de l’éducation » de la réunion thématique Habitat III sur espace public qui a eu lieu à Barcelone les 4-5 avril. [...]
Le programme du XIV Congrès qui aura lieu le mois de juin à Rosario (Argentine) prend forme. L’organisation vient de confirmer que le philosophe français Gilles Lipovetzki dictera la conférence d’ouverture du Congrès. [...]
Le Comité exécutif de l’AIVE, réuni à Lisbonne le 11-12 mars, a élue Cascais comme ville siège du XV Congrès International des Villes éducatrices, prévu pour 2018. [...]
Dans ce numéro du Zoom sur Expérience nous vous présentons le projet Mettre les vies en rapport de la ville de Sant Boi de Llobregat (Espagne), une initiative visant l’interaction entre des élèves et des personnes avec une maladie mentale. [...]