Estiveram presentes 9 municípios e o trabalho foi dedicado à articulação entre os PEL e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, numa apresentação dinamizada pelo professor José Fidalgo. Também Vila Nova de Famalicão apresentou o seu Projeto Educativo Municipal. O grupo continuará o seu trabalho procurando essa articulação entre elaboração de PEL e ODS.
Por ocasião do Dia Mundial dos Refugiados, a AICE, através da CGLU, apoia a declaração que foi assinada por mais de 150 cidades de todo o mundo. 15 cidades membro da AICE apoiaram esta declaração mostrando a sua solidariedade com os refugiados: Barcelona, Braga, Bruxelas, Buenos Aires, Guarulhos, Madrid, Matosinhos, Cidade do México, Montevideo, Paris, […]
Seguem os esforços da coordenação da Rede Brasileira Cidades Educadoras em divulgar e disseminar os valores da Carta de Cidades Educadoras pelos municípios do Brasil. No marco da “Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto-SP 19ª edição”, o dia 10 de junho, Ramires Maurício Brilhante – Referência Técnica CE e Gestores de Cidades Educadoras da […]
A Secretária Geral da AICE explica o poder da educação como motor de mudança, no conceito de cidade educadora, as origens e evolução da Associação e como os governos locais podem enfrentar os desafios relacionados com a sustentabilidade ambiental: Mais informação aqui.
Cada Dia Mundial do Ambiente é centrado num tema para a consciencialização pública sobre um assunto ambiental particularmente premente. O tema para 2019 gira em torno da «Contaminação do ar»; uma chamada à ação na ajuda no combate a um grave problema que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. O objetivo é considerar as […]
As cidades de Alcira Gigena, Armstrong, Coronel Moldes, Cosquín, Esquel, General Alvear, General Cabrera, Godoy Cruz, Malargüe, Morón, Pilar, Río Cuarto, Rosario, San Justo, Villa Constitución e Villa Reducción participam do Congresso. O encontro se realiza na Biblioteca/Mediateca da cidade de Godoy Cruz e é organizado nos seguintes eixos: 1- Cidade sustentável: politicas educadoras dos […]
O projeto piloto teve início em 2016 no edifício do Instituto Municipal de Pessoas com Incapacidades, entidade responsável pela experiência, em colaboração com o Instituto de Investigação e Tecnologia Agroalimentares (IRTA, sigla em catalão) e de três centros ocupacionais para pessoas com incapacidades Atualmente, existem 5 hortas urbanas em funcionamento nos terraços de diferentes edifícios […]
O tema do 8º Congresso das Cidades Educadoras Portuguesas, Criar (na) cidade, propõe-se aberto, motivador de múltiplas leituras. Que inspire e não limite, seja a reflexão teórica, a participação dos autarcas das Cidades Educadoras Portuguesas, ou as experiências e boas práticas a projetar. O programa deste Congresso pretende reforçar e valorizar três dimensões distintas, que […]
As cidades de Bruxelas, Espoo, Gotemburgo, Helsinquia, Ishoj, Katowice, Munique e Tampere, membros do Grupo de Cidades do norte de Europa, foram convocadas para participar no encontro. No dia 15 de maio, os participantes terão oportunidade de visitar a escola Tesoma e o centro de serviços sociais Tesoma, e posteriormente terá lugar uma sessão de discussão entre pares. O segundo dia contará […]
