O refúgio é um testemunho de resistência civil que permite aprender com o passado e que reflete sobre os perigos e consequências dos conflitos armados; Da mesma forma, contribui para a criação de uma identidade coletiva, ao descobrir e resgatar aspectos esquecidos da história local e do país: Pode ler a iniciativa completa no Banco […]
Desde 2013, Valongo lançou uma estratégia de recuperação da tradição panificadora da cidade, visando não só a reconstrução e promoção da sua identidade cultural, mas também o desenvolvimento, o empreendedorismo local e a reabilitação urbana: Todos os detalhes deste projeto estão disponíveis no BANCO DE EXPERIÊNCIAS: INGLÊS | ESPANHOL | FRANCÊS
O projeto começa com a separação dos resíduos orgânicos domésticos, resíduos que são posteriormente encaminhados para pontos de recolha, onde as pessoas recebem 1 Pila Verde por cada 5 quilos de resíduos orgânicos. Esses resíduos são posteriormente tratados e convertidos em adubo. Todos os detalhes deste projeto estão disponíveis no BANCO DE EXPERIÊNCIAS DE CIDADES […]
“Cidades educadoras, cidades das crianças, cidades para todos!” é o tema do IX Congresso Nacional da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras. Convidamos todos a juntarem-se a nós nestes dias de reflexão sobre o papel da cidade educadora enquanto território que pretende oferecer não só às crianças, mas a todos os grupos da nossa sociedade, […]
Com a presença de representantes de 40 municipios e subordinado ao tema “Educação para a Ciência e Sustentabilidade”, teve lugar no auditorio da Biblioteca Municipal Gustavo Pinto Lopes, em Torres Novas, no dia 12 de maio, o Encontro Nacional da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras (RTPCE), e a visita a alguns equipamentos de educação ambiental, no […]
As cidades da rede argentina se reúnem em San Justo sob o lema “Tecnologia e Inovação Social: Fomentando Cidades Sustentáveis centradas nas Pessoas”. Propõe-se que os participantes reflitam e compartilhem aprendizados em torno dos Princípios 7 – Acesso à Informação – e Princípio 16 – Orientação e Inserção Laboral Inclusiva – da Carta das Cidades […]
A publicação, coordenada por Yayo Herrero, antropóloga, educadora social, professora e ativista ecofeminista, compila artigos, entrevistas e uma seleção de experiências de várias Cidades Educadoras, que ilustram as suas políticas, com a intenção de promover a reflexão sobre o papel dos governos locais na promoção do cuidado na cidade. Especialistas a nível internacional e representantes […]
Com o objetivo de apresentar o monográfico «Cidade, cuidados e educação», realizaram-se dois webinars no dia 27 de abril em distintos fusos horários, para facilitar a participação de todas as cidades membro. Este monográfico pretende analisar e mostrar a complexidade do cuidado da vida mediante artigos de fundo, entrevistas e boas práticas que se concentram no cuidado […]
