Cinco cidades mostraram a sua capacidade de adaptação ao novo cenário, as soluções encontradas e o seu papel como agentes educadores. Exemplos dos impactos nas políticas de educação, cultura, pessoas sem-abrigo, habitação, atividade económica, etc. foram trazidos pelos convidados, sempre colocando a perspetiva de que os governos locais educadores se centram nas pessoas, na promoção da igualdade, na solidariedade e na criação de vínculos.

Um dos aspectos mais referidos por tod@s foi a importância da existência de redes no território, como elemento facilitador da promoção de respostas eficazes.

Participaram cerca de 50 municípios portugueses e brasileiros e os participantes concordaram na importância da realização de mais iniciativas com este formato.