Júri

O Júri da 3ª edição do Prémio Cidades Educadoras para Boas Práticas de Inclusão e Democratização da Cultura é composto por especialistas do mundo da Cultura e membros do Comité Executivo da Associação.

Sra. Eulália Bosch

Professora de Filosofia. Em 1984 faz parte do grupo promotor do Instituto de Investigação para o Ensino da Filosofia, IREF, centro que dirige até 1994. Desde 1995 a 1998 cria e dirige o Serviço Educativo do Museu de Arte Contemporânea de Barcelona (MACBA). Planeia e organiza as exposições de arte contemporânea Criaturas Misteriosas, A Caixa Mágica, Ver a luz, Recordar é construir memória,

Envio-te este cádmio vermelho, Ações Locais, valores locais, Oteiza, Frequências e Anos Luz, entre outros. É autora de inúmeros artigos e livros “O Prazer de Olhar” (Ed. Actar 2000), “Educação e Vida Urbana” (Ed. Santillana, 2008), “Un lloc anomenat escola” (Ed. Graó 2009), “Qui educa a qui” (Ed. Eumo, 2013), “Blue Blue Elephant; as Vozes de uma Escola” (Ed. BBE, 2015)

“A vida da cultura, composta pelas artes, ciências e filosofia, é a própria vida humana. Não há exclusão ou desigualdade nisso”

Sra. Leila Regina Oliveira Chinelatto

Licenciada em Pedagogia, é professora da rede municipal de educação de Sorocaba e atualmente Gestora de Desenvolvimento Educacional Pedagógico, coordenadora de programas de leitura na secretaria da educação e Membro do Comitê Executivo da AICE, sendo representante técnica.
Pós-graduada em Educação Especial, Alfabetização e Letramento. Estudou Piano Clássico e foi professora de musicalização infantil em escolas particulares durante 15 anos.

Funcionária da Prefeitura de Sorocaba, foi coordenadora de cursos de qualificação profissional na UNITEN (Universidade do Trabalhador empreendedor e Negócios), coordenou a equipe multidisciplinar da educação especial na Secretaria da Educação e foi responsável pela Seção de Formação.

É formadora de professores ministrando cursos e palestras sobre narrativas orais, contação de histórias, artes cênicas e musicalização infantil na rede municipal de educação.

“Nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas”  (Cora Coralina)

Sra. Marta Llobet

Licenciada em Humanidades e Estudos Interculturais e Mestre em Gestão Cultural, trabalha na Comissão de Cultura de Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) como consultora em cultura e cidades sustentáveis desde 2017. Anteriormente trabalhou no Centro de Estudos e Recursos Culturais (CERC) do Conselho Provincial de Barcelona, participando, entre outras, nas Jornadas Interação para responsáveis e profissionais da Cultura de 2018, dedicadas a explorar as conexões entre cultura e educação.

“O conhecimento, a criatividade, a memória, a inovação, o património… são chave na educação das pessoas e também fazem parte dos seus direitos culturais. As cidades sustentáveis são espaços de aprendizagens onde exercer esses direitos e explorar livremente as ligações entre a educação e a cultura”

Sr. François Mesure

Diretor de Educação e Infância na cidade de Rennes desde 2014, é geógrafo de formação e é licenciado pela Faculdade de Geografia Bordéus III e pela Universidade de Ciências Económicas de Poitiers. Trabalhou em questões urbanísticas e de transformação da ação pública. Desde 2012, é Administrador Territorial titular e diplomado pelo Instituto Nacional de Estudos Territoriais.

Desenvolveu a maior parte da sua carreira em entidades locais como Diretor-geral, privilegiando a intervenção municipal. Coopera a nível local e nacional como formador e orador nos domínios da educação e da infância. Também participa ativamente na rede internacional de cidades educadoras e quando Rennes acolheu a Assembleia Geral da AICE em 2018.

“A educação é um processo que vai além do tempo político, e que exige virtude, humildade e paciência. É um desafio coletivo e universal onde o compromisso de cada um tem o seu espaço”

Sra. Maria Truñó

Licenciada em Ciências Políticas, possui um mestrado em Psicologia Social, uma pós-graduação em Cultura de Paz e Gestão de Conflitos e uma pós-graduação em Cuidados Psicossociais e Ação Comunitária. Presidente-Delegada da AICE e Comissária de Educação da Câmara Municipal de Barcelona, foi também Diretora do Instituto de Infância e Adolescência de Barcelona e Responsável de Políticas da Infância e Educação na UNICEF, Coordenadora de Projetos na Fundação Jaume Bofill e Investigadora do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento na Colômbia, entre outros.

“Que as oportunidades educativas e culturais cheguem a todos é fundamental para melhor enfrentar os enormes desafios da vida pessoal e coletiva com mais criatividade e mais laços comunitários”

Sr. Michel Vallée

Especialista em cultura com impacto social sediado na região de Montréal do Canadá (Quebec), Michel Vallée tem mais de 20 anos de experiência na gestão e direção dos serviços culturais e sociais municipais.

Entre os seus projetos, destaca-se a iniciativa YO SOY… que permitiu que a cidade de Vaudreuil-Dorion fosse reconhecida como uma das principais cidades da cultura da Agenda 21, e ganhar o Prémio Internacional CLGU-México Cidade-Cultura 2016. Estes projetos foram premiados com mais de 20 prémios nacionais e internacionais e levaram a uma centena de conferências e formações no Canadá e a mais de uma dezena na América Latina, Europa e Ásia. Autor do guia prático de mediação cultural “E se fôssemos!”, aconselha várias cidades e regiões nas respetivas reflexões sobre cidadania cultural, participação cidadã, mediação cultural e educação na cidade, através da cultura.

“Nas nossas cidades, a conjugação da cultura e da educação são os principais ingredientes da transformação dos territórios em comunidades inclusivas, das quais as pessoas se orgulham de fazer parte”