A través de esta publicación online les acercamos periódicamente una de las más de 500 experiencias, que contiene el BIDCE, de temáticas tan diversas como la participación ciudadana, el ocio, la formación permanente, el desarrollo comunitario, el desarrollo sostenible, las relaciones intergeneracionales, etc.
Espacio innovador de promoción de la educación ambiental en la ciudad de Curitiba, situado en un paraje natural recuperado, que desarrolla acciones de formación diversas e intersectoriales dirigidas a diferentes públicos, desde niños, niñas y adolescentes hasta adultos y personas mayores.
Espacio disruptivo para el aprendizaje creativo, la lectura y la autoría, de lo impreso a lo digital, que abarca literatura, educación, cultura, artes, tecnología y juegos, que surge para consolidar Passo Fundo como un centro regional de cultura, de educación y de innovación
El refugio es un testimonio de resistencia civil que permite aprender del pasado y que reflexiona sobre los peligros y consecuencias de los conflictos armados; asimismo, contribuye a la creación de una identidad colectiva, al descubrir y recuperar aspectos olvidados de la historia local y del país.
El proyecto, implementado en todas las escuelas de Esposende, se basa en un plan de sostenibilidad alimentaria que busca promover un cambio de actitudes y comportamientos entre las nuevas generaciones frente a los problemas ambientales mundiales.
La ciudad de Caguas promueve el proyecto Codepillars Club con el objetivo de fomentar que las niñas se entusiasmen por profesiones relacionadas con las ciencias, la tecnología, la ingeniería y el diseño.
Una iniciativa para democratizar el acceso a los cuidados veterinarios con el objetivo de asegurar el bienestar de los perros y gatos que conviven en domicilios con situaciones económicas vulnerables.
Un proyecto que tiene por objetivo situar los valores como el motor del desarrollo humano de la ciudad de Bilbao.
Housing First es un modelo innovador de atención a las personas sin hogar que defiende que para abandonar la calle, las personas deben tener, en primer lugar, acceso a una vivienda individual, digna y permanente.
Saber Mayor es una instancia de educación no formal en la que personas mayores comparten, en calidad de docentes sus conocimientos en diversas disciplinas con otras personas mayores, ya sea en formato presencial o virtual.